Práctica 5 Laura: Twitter

Mi nombre de usuario en Twitter es LauraIllán.

Actualmente sigo a 54 usuarios, para diferenciar los usuarios que me pueden enriquecer profesionalmente he creado una lista llamada @Lauraillan/práctica-docente, ésta está compuesta por:

Mª Paz Predez Espinosa: @pazprendez

Domingo Mendez: @dmelop

Salomé Recio: @ salomerecio

Gabriel Navarro:@Kuunga

Ignacio Andrío : @educaoaching

Miguel Lara: @miguel_lara_p

Enrrique Robredo:@aguatacuperche

Nacho Gallado;@ profenacho08

Mª del Mar Sánchez: @mallemar

Victor González: @Victorgoca

Javier: @nekanexo

Salvador Rodriguez Ojao: @salcaroj

Manuel Area: @manuel_area

Víctor Cuevas: @vcuevas

Educación Tic: @educacionTIC

Tecno-entusiasta:@Tecnioentusiasta

Alfredo Hernando: @alfredohernado

Raquel Querol: @scoolday

Noticias Didácticas: @NoticiasDidadcTIC

Ana Cabos: @anacabosm

Blanca Río Rey: @balncario

La razón por la que he escogido seguir a estos usuarios de Twitter es porque con la información que publican pueden ayudarme a abrirme al mundo de las Tic y a su vez me proporcionan información sobre herramientas Tic, reflexiones personales a cerca de la educación, etc. En resumidas cuantas pueden ayudarme en mi formación, para cubrir las demandas de la sociedad de hoy día, así como acompañarme en mi formación universitaria como docente y en mi formación personal.

Tres de las historias que he leído del Bazar de los locos han sido "Twitter o saliendo de la oscuridad" de Juan Carlos Guerra Fernández (@juancarikt), "Twitter en la educación" de Carlos Bravo Rey (dr_bit), y "Más allá de las cuatro paredes y un claustro inerte" de Jaime Olmillos Piños (@olmilllos). Las tres historias comenta la gran influencia que ha tenido Twitter en su práctica docente convirtiéndose en una herramienta de colaboración con el profesorado o/y alumnado de todo el mundo, como bien dice Jordi Adell abriéndonos a un claustro de profesores mundial.

Hay una información muy interesante en "Twitter en educación" en la cual nos comunica las tres posibilidades de uso de Twitter con el alumnado, éstas son:

1. Proporcionar y acceder a información sobre de temas y tópicos de interés general.

2. Como medio para recordar fechas importantes, es decir, como agenda.

3. Como medio para estímular a las personas en el uso de las redes sociales.

Pero sin duda la historia que más me ha gustado es "Más allá de las cuatro paredes y un claustro inernte", debido a que tras leer la historia de Olmillos acabas contagiada de su pasión por la enseñanza, de su lucha por conseguir una enseñanza de calidad, de su gusto por compartir, etc. Además una vez que he reflexionado su historia deseo formar parte de ese claustro virtual del que habla con tanto orgullo.

Con la lectura del bazar de los locos y la mesa redonda de ayer me voy de vacaciones entusiasmada con las tic y la enseñanza. Además desde ayer "Creo que puedo cambiar el mundo", gracias a todos aquellos que han contribuido a borrar todas aquellas dudas que tenía sobre mi elección de profesión.